|
 |

Otwarte zajęcia stacjonarneZajęcia stacjonarne odbywają się w siedzibie CSEE lub w wynajmowanych salach szkoleniowych. Podstawową formą szkoleń są praktyczne warsztaty, kursy i seminaria. Terminarz szkoleń znajduje się w materiałach załączonych do Oferty oraz na stronie internetowej.
B.1. Arteterapia w Zakresie Sztuk PlastycznychProwadzenie: mgr Adriana MichalewskaZagadnienia: Idea i podstawy teoretyczne, diagnostyka problemu, wprowadzenie do metodologii, zasady komponowania i prowadzenia zajęć. Adresatami kursu są trenerzy warsztatów terapii zajęciowej, świetlic terapeutycznych, psychologowie, nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych, studenci.Czas trwania: 5 godzinKoszt: 65 zł/os.
B.2. Humor w pracy nauczyciela Prowadzenie: mgr Małgorzata TorójZagadnienia: Szkolenie ma na celu ukazanie humoru jako narzędzia pracy nauczyciela. Poprzez podkreślenie jego pozytywnego wpływu na funkcjonowanie dziecka w wielu sferach (poznawczej, emocjonalnej, zdrowotnej itp.). Dodatkowo nauczyciele mogą przekonać się o jego właściwościach zapobiegawczych w powstawaniu wypalenia zawodowego oraz pozytywnym wpływie na jakość i styl pracy. Czas trwania: 4 godzinyKoszt: 65 zł/os.
B.3. Jak rozumieć opinię psychologiczno – pedagogiczną?Prowadzenie: mgr Beata Rafalska-PlakZagadnienia: Pojęcia występujące w opiniach z poradni, zalecenia na temat dostosowania wymagań i pracy w szkole i w domu uczniaCzas trwania: 3 godzinyKoszt: 50 zł/os.
B.4. Jak skutecznie radzić sobie ze stresem? Prowadzenie: mgr Małgorzata TorójZagadnienia: Szkolenie ma na celu pomoc nauczycielom w radzeniu sobie ze stresem. Poznanie jego przyczyn, diagnozowanie źródeł oraz własnych sposobów radzenia sobie prowadzi do wyboru bardziej adekwatnych form przeciwdziałania i walki ze stresem. Nauczyciele poznają różne techniki redukcji napięcia emocjonalnego oraz sposoby zapobiegania nadmiernym reakcjom emocjonalnym niebezpiecznym dla zdrowia i dobrego samopoczucia.Czas trwania: 4 godzinyKoszt: 65 zł/os.
B.5. Jak efektywnie wykorzystać swój czas? Prowadzenie: mgr Małgorzata TorójZagadnienia: Zarządzanie czasem jest jedną z podstawowych umiejętności niezbędnych do efektywnego działania i odpowiedniego planowania pracy. W trakcie szkolenia nauczyciele identyfikują własne tzw. ”pożeracze czasu”, które utrudniają efektywne planowanie, poznają metody zarządzania czasem, uczą się ustalania priorytetów w działaniu. Szkolenie ma na celu przede wszystkim pomoc nauczycielom w planowaniu efektywnego działania i racjonalnego wykorzystania każdej chwili.Czas trwania: 4 godzinyKoszt: 65 zł/os.
B.6. Kurs dla kierowników wycieczek szkolnychSzkolenie instruktażowe przygotowujące nauczycieli różnych specjalności do organizacji i przeprowadzania turystyki i krajoznawstwa w szkole. Program kursu obejmuje zagadnienia planowania i organizacji wycieczki szkolnej, omówienie obowiązków kierownika wycieczki, zapewnienia bezpieczeństwa życia i zdrowia uczestników wycieczek szkolnych, dokumentacji wycieczek szkolnych, aspektów dydaktyczno-wychowawczych wycieczki szkolnej oraz zasady kalkulacji kosztów wycieczki szkolnej.Czas trwania: 10 godzinKoszt: 70 zł/os.
B.7. Kurs dla wychowawców w placówkach wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnejKurs przeznaczony dla osób pełnoletnich (ukończony 18 r.ż.) posiadających co najmniej wykształcenie średnie. Celem szkolenia jest przygotowanie słuchaczy do wypełniania zadań wychowawcy placówki wypoczynku. Uczestnicy uzyskują uprawnienia do pełnienia funkcji wychowawcy w placówkach wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej. Każdy uczestnik otrzymuje bezterminowe zaświadczenie o ukończeniu kursu wydane na obowiązujących drukach Ministerstwa Edukacji Narodowej.Czas trwania: 36 godzinKoszt: 100 zł/os.
B.8. Lekcje języka polskiego dla uczniów z trudnościami w nauceProwadzenie: mgr Beata Rafalska-PlakZagadnienia: Specyficzne błędy w zeszytach szkolnych uczniów z dysleksją rozwojową, sprawdzanie prac pisemnych i sposób korekty błędów, dostosowanie wymagań edukacyjnych z języka polskiego, kontrakt z nauczycielem polonistą, dodatkowe ćwiczenia.Czas trwania: 3 godzinyKoszt: 50 zł/os.
B.9. Nauka języka angielskiego ucznia z dysleksją rozwojowąProwadzenie: mgr Beata Rafalska-PlakZagadnienia: Problemy w nauce języków obcych uczniów z dysleksją, organizowanie nauki języka angielskiego, przykłady ćwiczeń z języka angielskiego.Czas trwania: 3 godzinyKoszt: 50 zł/os.
B.10. Niekonwencjonalne Techniki Plastyczne – cz.1: jesień-zimaProwadzenie: mgr Adriana MichalewskaZagadnienia: Zajęcia warsztatowe przedstawiające możliwości wykorzystania cykliczności przyrody oraz specyfiki świąt Bożego Narodzenia, w przełożeniu na prace plastyczne z wykorzystaniem naturalnych materiałów zgodnych z porą roku. Przedstawienie ciekawych sposobów łączenia kreatywnych materiałów plastycznych z elementami przyrody w celu przygotowania ozdób, prezentów, przedmiotów artystycznych. Celem warsztatów jest podniesienie atrakcyjności zajęć szkolnych i pozaszkolnych poprzez zastosowanie niekonwencjonalnych materiałów i technik plastycznych. Adresatami kursu są studenci oraz nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych, pedagodzy, plastycy.Czas trwania: 5 godzinKoszt: 65 zł/os.
B.11. Niekonwencjonalne Techniki Plastyczne – cz.2: wiosna-latoProwadzenie: mgr Adriana MichalewskaZagadnienia: Zajęcia warsztatowe przedstawiające możliwości wykorzystania cykliczności przyrody oraz specyfiki świąt Wielkanocy, w przełożeniu na prace plastyczne z wykorzystaniem naturalnych materiałów zgodnych z porą roku. Przedstawienie ciekawych sposobów łączenia kreatywnych materiałów plastycznych z elementami przyrody w celu przygotowania dekoracji, prezentów, przedmiotów artystycznych. Celem warsztatów jest podniesienie atrakcyjności zajęć szkolnych i pozaszkolnych poprzez zastosowanie niekonwencjonalnych materiałów i technik plastycznych. Adresatami kursu są studenci oraz nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych, pedagodzy, plastycy.Czas trwania: 5 godzinKoszt: 65 zł/os.
B.12. Potencjał Twórczy CzłowiekaProwadzenie: mgr Adriana MichalewskaZagadnienia: Analiza obszarów związanych z psychologią twórczości, ekspresją, projekcją siebie poprzez język plastyczny, pojęciem procesu twórczego, językiem niewerbalnym, symboliką oraz archetypami. Adresatami kursu są nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych, pedagodzy i psychologowie, studenci.Czas trwania: 5 godzinKoszt: 65 zł/os.
B.13. Psychologia TwórczościProwadzenie: mgr Adriana MichalewskaZagadnienia: Przedstawienie sposobów analizy wytworów plastycznych dzieci w różnym wieku: symbolika, proces twórczy, manifestacja siebie, przekaz niewerbalny, rozpoznawanie ważnych sygnałów i próba ich analizy. Adresatami kursu są trenerzy warsztatów terapii zajęciowej, świetlic terapeutycznych, psychologowie, nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych, studenci.Czas trwania: 5 godzinKoszt: 65 zł/os.
B.14. Trudne rozmowy z rodzicami, czyli jak rozmawiać z rodzicem o jego dziecku – warsztatyProwadzenie: mgr Sebastian MalczarskiZagadnienia: Zasady poszukiwania wzorców dobrych rozwiązań; generowanie listy sytuacji krytycznych występujących podczas rozmowy z rodzicem; opracowanie modeli właściwych zachowań; psychologiczne mechanizmy wpływu na przebieg rozmowy; najczęściej stosowane metody manipulacji w rozmowie oraz sposoby ich neutralizacji.Czas trwania: 6 godzinKoszt: 80 zł/os.
B.15. Własne emocje – wróg czy przyjaciel? Prowadzenie: mgr Małgorzata TorójZagadnienia: Szkolenie stanowi próbę przyjrzenia się światu własnych emocji. Dostrzegania ich wpływu na codzienne decyzje, konflikty, relacje. Uświadomienie sobie tego co się czuje, odkrycie czynników wywołujących określony typ reakcji emocjonalnych pozwala kierować światem własnych przeżyć zgodnie z własną intencją i wolą. Ćwiczenia mają na celu przyjrzenie się sposobom własnego reagowania w różnych sytuacjach, dostrzeżenie w jaki sposób wyrażamy dane emocje tym samym pomagają bardziej efektywnie zarządzać sobą w różnych sytuacjach (zwłaszcza trudnych). Czas trwania: 4 godzinyKoszt: 65 zł/os.
B.16. Wypalenie zawodowe – czeka na każdego nauczyciela? Prowadzenie: mgr Małgorzata TorójZagadnienia: Mając świadomość ogromnego obciążenia emocjonalnego związanego z pracą nauczyciela, szkolenie zostało zaprojektowane, by pomóc pedagogom w radzeniu sobie z obciążeniami emocjonalnymi wynikającymi z ich pracy. W trakcie zajęć nauczyciele identyfikują czynniki, sprzyjające i zapobiegające wypaleniu zawodowemu. Nabywają umiejętności takiego planowania pracy i czasu wolnego, by w jak najmniejszym stopniu narazić się na pojawienie wypalenia zawodowego. Czas trwania: 4 godzinyKoszt: 65 zł/os.
B.17. Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych i językowych dzieci w wielu przedszkolnym - seminariumProwadzenie: dr Jolanta AndrzejewskaZagadnienia: W trakcie szkolenia zostaną zrealizowane moduły:a. Co to znaczy wspierać dziecko w rozwoju kompetencji komunikacyjnych i językowych? - determinanty rozwojowe kompetencji językowych i komunikacyjnych, rozumienie znaczenia definicji kompetencji językowych i komunikacyjnychb. Jaki jest poziom rozwoju kompetencji komunikacyjnych i językowych dziecka? - diagnoza poziomu rozwoju kompetencji językowych i komunikacyjnych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym; cechy środowiska rodzinnego wpływającego na poziom rozwoju kompetencji językowych i komunikacyjnychc. Jakie działania w celu rozwijania kompetencji komunikacyjnych i językowych może podjąć nauczyciel w grupie przedszkolnej? - działania edukacyjne skierowane na pracę z dzieckiem w wieku przedszkolnym, działania wspierające rodzinę dzieckad. Jaka jest rola rodziców w stymulowaniu rozwoju kompetencji komunikacyjnych i językowych dzieci? - świadomość pedagogiczna rodziców a rozwój kompetencji komunikacyjnych dzieci, działania edukacyjne rodziców i dziadków a rozwój kompetencji komunikacyjnych dzieciCzas trwania: 15 godzinKoszt: 170 zł/os.
|
 |
|






| | |